L’UNSA Education propose, à travers le département de recherche du Centre Henri Aigueperse, chaque année, un programme de recherche pour lequel est utilisée la méthode, désormais éprouvée, qui consiste à :
- dans une première phase, déterminer des thèmes de recherches avec les structures syndicales,
- dans une seconde phase, construire un appel d’offres large à destination de divers laboratoires de recherches,
- dans une troisième phase, sélectionner les projets avec le comité mis en place, comité composé de personnalités compétentes dans le champ et de syndicalistes et qui assurera le suivi de la recherche.
Un calendrier fixé par convention avec la ou les équipe(s) sélectionnée(s) permet au comité d’assurer non seulement le suivi mais également de réorienter la commande, le cas échéant, à partir des rapports d’étape demandés.
A côté de cette procédure de l’appel d’offres, la sollicitation de personnalités et équipes universitaires autour d’un projet est également possible mais là encore un comité de suivi est mis en place sur le même type que celui évoqué plus haut.
Le responsable scientifique du département de recherche du Centre Henri Aigueperse est Denis Abécassis.
Programmes de recherches
Pour l’année
2009, le programme de recherche est structuré autour de quatre thèmes :
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Pour l’année 2008, le programme de recherche était structuré autour de cinq thèmes :
- Quelle Université pour la société éducative?
- Risques et incertitudes des seniors en entreprise : quelles politiques de sécurisation des trajectoires professionnelles ?
- 1945 – 2004 : de la République laïque au communautarisme
Pour en savoir plus et commander la recherche
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Naissance du métier de personnel de direction de l'enseignement du second degré : le rôle et l'action du syndicalisme
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Socle commun de compétences et de connaissances : quels changements dans les contenus et les pratiques ?
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Pour l’année 2007, le programme de recherche était structuré autour de cinq thèmes :
Le programme de recherche pour l’année 2006 était structuré autour de cinq thèmes :
- Enseignement supérieur, Recherche et aménagement du territoire en Europe, décliné en deux parties :
Projet n°1 - Professionnalisation dans l’enseignement supérieur : quelles logiques territoriales? octroyé à Thierry Berthet et Laure Gayraud de la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine.
Projet n°2 - Les politiques territoriales de l’université et de la recherche : modèles de compétitivité et organisation spatiale octroyé à Gilles Ferréol, Université de Poitiers (ADRISCO).
- Le suivi médical organisé pour les élèves dans les pays européens attribué à l’équipe de recherche en éducation à la santé en milieu scolaire IUFM d’Auvergne, Docteur Jeanine Pommier.
- Attentes des cadres face à l’institution prud’homale, sous la responsabilité de l’équipe ORSEU de Lille (Nicolas Farvaque).
- Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences confié au CEFU (Jean-Claude Tricoche - Christine Dupuis).
- Les ZEP placé sous la responsabilité du centre Henri Aigueperse, Marie-Lucie Gosselin, organisatrice d’un colloque en 2006.
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Le programme de recherche 2004/2005 concernait les thèmes suivants :
- « Maîtrise du langage, diversité des pratiques pédagogiques et socle commun de compétences ». Cette recherche a été confiée à deux équipes: équipe de l’IREDU-CNRS. Institut de Recherche sur l’Education de l’ Université de Bourgogne; équipe de recherche en didactique du français de l’IUFM d’Aquitaine, membre de l’équipe de recherche en psychologie du développement de l’Université Victor-Segalen – Bordeaux II.
- « L’Actualité de la Loi de 1905 » : commande a été faite à des chercheurs d’un état des savoirs et des résultats de recherche, sur l’historique de la loi de 1905 et de son devenir (Patrick Weil, université Paris 1), sur le régime juridique de la laïcité en droit français (Remy Schwartz, conseil d’Etat), sur les fondements philosophiques de la laïcité, (Henri Pena Ruiz). A la fin de l’année 2005, l’UNSA Education avec le Centre d’histoire sociale du 20 ème siècle de l’université de Paris1, a organisé un colloque international sur ce thème.
- « Le métier de chercheur », colloque organisé à l’université de Reims en 2005.
- « L’illettrisme en classe de 6ème ».
- « Les instituteurs et les enseignants en Algérie ».
- « Le réformisme syndical ».
