L'Atlas de la santé en France publié par une équipe de géographes, d'épidémiologistes et de statisticiens (éditions John Libbey Eurotext), est d'une grande richesse. Comme le montre le long article consacré au sujet par le journal Le Monde (édition du vendredi 26 mai), "chaque maladie ou comportement" possède sa géographie. Ainsi, la carte des femmes n'utilisant pas de contraception fait apparaître de fortes différences (le taux varie de 27 à 50%). Le Nord-Pas-de-Calais et le Sud-Est sont mal placées de ce point de vue. Une situation à rapprocher des cartes d'IVG et de grossesses précoces.
Pour, Gérard Salem, L'Atlas de la santé en France peut être une "aide à la décision" en matière de santé publique.

Lire l'article du journal Le Monde

Dans un entretien accordé au journal Le Monde, le sociologue et historien Pierre Rosanvallon, président de la République des idées estime qu'il est temps d'inventer une "démocratie d'interaction entre société civile et société politique, entre critique sociale et projets de réforme". Et observe que les partis se focalisent principalement sur la sélection des dirigeants et du positionnement idéologique mais pas du côté de la production d'idées et de solutions neuves. Pour Pierre Rosanvallon, les leaders politiques ne peuvent donner "sens et forme à tout ce que pense la société civile".

Lire l'interview de Pierre Rosanvallon

Le projet de loi sur l'immigration, actuellement débattu à l'Assemblée nationale, met notamment l'accent sur la nécessité de "choisir" les immigrés en fonction de leurs qualifications. Pour Mouna Viprey, chercheure à l'Institut de recherches économiques et sociales (IRES), le droit au séjour, de plus en plus conditionné par le contrat de travail, va rendre les salariés immigrés "particulièrement vulnérables dans leur relation avec l'employeur. On remet ainsi en cause la liberté et les droits du salarié nourrissant inévitablement le dumping social". Elle rappelle aussi que le récent rapport du Centre d'analyse stratégique - qui a remplacé le Commissariat au Plan - indique qu'une "partie très importante des migrants arrivés en France pour des motifs familiaux accède ensuite au marché du travail".

Lire l'analyse de Mouna Viprey

Le 10 mai est désormais la journée de commémoration de l'abolition de l'esclavage. Les chefs d'établissements ont été invités à inciter les enseignants à faire réfléchir leurs élèves sur la portée de cette journée. Le bulletin officiel de l'Education nationale n°16 du 20 avril 2006 vise à l'organisation dans les écoles, collèges et lycées de temps forts pour honorer la mémoire de l'esclavage. Signalons la parution du livre "La colonisation, la loi et l’histoire" (éditions Syllepse), publié avec le soutien de l'UNSA Education, qui s’efforce d’analyser les relations entre histoire et mémoire, les problèmes posés à l'enseignement de l'histoire de la colonisation etc.

Pour en savoir plus